2024年度老员工创新创业项目结题答辩会于11月18日在5A402进行。吴奕渠老师、赵无忌老师、陈洁鹆老师和李东齐老师作为评审老师出席了会议。辅导员许航通老师、2023年大创项目立项负责人及团队成员列席。
参加答辩的项目负责人展示了项目成果,并回答了评审老师提出的问题。经过近3小时认真严谨的评审工作,四位评审老师根据《伟德国际1946源于英国老员工创新创业项目评分标准》,对每个项目进行评分,具体结果公示如下表。
公示期为2024年11月18日至2020年11月20日,如有异议,请以书面形式反映至伟德国际1946源于英国5A605员工工作办公室,联系人:许老师;联系方式:85283506。
伟德国际1946源于英国
2024年11月18日
序号  | 项目名称  | 项目类型  | 项目级别  | 项目负责人姓名  | 项目其他成员信息  | 验收结果  | 
1  | 广州市基础教育英语教材文化呈现研究  | 创新训练项目  | 国家级  | 肖舒婷,凌佩欣,黄靖童  | 通过  | |
2  | 基于受众分析的粤语口述影像研究  | 创新训练项目  | 省级  | 蔡健欣  | 冯秋怡,林梦诗,彭嘉敏  | 通过  | 
3  | 基于语料库的日本主流媒体对北京冬奥会的报道研究  | 创新训练项目  | 省级  | 邓旭明  | 郑心玥,谢英奇,陈子豪  | 通过  | 
4  | 文物外交语境下Trados翻译软件在中国农耕文明英译的应用研究  | 创新训练项目  | 省级  | 骆沛颖  | 曹一诺,林少程,周琳怡,苏晓军,黄伟涛  | 通过  | 
5  | 文化自信视域下许渊冲“美化+创译“翻译理论与实践及其对中国传统文化对外传播的启示研究  | 创新训练项目  | 省级  | 黄敏如  | 胡灿,郭梓霖,高曼思,李蓥  | 通过  | 
6  | 小员工英语自然拼读教学网站的构建及研究  | 创新训练项目  | 省级  | 张华琳  | 袁思涵,朱盈,黄芷蔚,薛立行,杨生源  | 通过  | 
7  | 《习近平谈治国理政》英译本中的中国形象研究——一项基于语料库的研究  | 创新训练项目  | 省级  | 姚欣奕  | 陈嘉娱,尹芷晴,郑雨虹,陈願伊,何东徽  | 通过  | 
8  | 农林院校员工用英语讲中国故事能力的现状调查及培养策略研究—以农耕文化的英语讲述为例  | 创新训练项目  | 省级  | 黄家莉  | 李果欣,刘美俐,谢李采彤,李海晴,康婷婷  | 通过  | 
9  | “十四五”规划指导下中国陶瓷文化保护与传承外宣翻译研究--以景德镇陶瓷为例  | 创新训练项目  | 省级  | 陈滢萱  | 陈思霓,冯钰,张如意,陈嘉琪,陈金芸  | 通过  | 
10  | 基于扎根理论的老员工跨文化传播能力调查研究--以岭南非遗故事的英语讲述为例  | 创新训练项目  | 校级  | 何洁  | 李可,柯宛佑,陈希鹏,罗依彤  | 通过  | 
11  | 生态翻译视域下岭南古典园林造园理念的英译研究  | 创新训练项目  | 校级  | 谢旋  | 黎晓燕,苏展望,邝嘉健,侯予茜,陈嘉兴  | 通过  | 
12  | 基于国家文化数字化战略的外宣翻译策略研究——以三星堆数字藏品翻译为例  | 创新训练项目  | 校级  | 李滔滔  | 田舒茵,黄淑华,吴姝贤,肖锋华,吴秋炫  | 通过  | 
13  | 精神富有视域下新时代精神传承教育路径探析——以二十大报告为例探究汉英平行语料库的构建及应用  | 创新训练项目  | 校级  | 杨慧怡  | 马恺彤,殷文倚,陈晓洁,葛思彤,冯依宁  | 通过  | 
14  | 融媒体环境下岭南民间文化的国际化传播——以满洲窗为例  | 创新训练项目  | 校级  | 张冬贤  | 杨雪怡,许煜,杨焱,陈昀铷  | 通过  | 
15  | 以赛促学:英语竞赛对英语学习的反拨作用研究  | 创新训练项目  | 校级  | 杨尹希  | 黄乐欣,曾丹琪,成张瑜,罗懿南,李静茹  | 通过  | 
16  | 跨文化视域下中国品牌的全球化战略探究——以本土服装品牌“中国李宁”为例  | 创新训练项目  | 校级  | 陈伟娥  | 廖海花,莫钰华,陈婷婷,黄恺蓝,朱如玉  | 通过  | 
17  | 康拉德在民国汉译中史料的收集、整理与研究  | 创新训练项目  | 校级  | 马若旖  | 列颖妍,黄煜,梁莹,梁国巾,张孟春  | 通过  | 
18  | 生态翻译视域下“一带一路”沿线国家中农产品制成品绿色外贸国际平台营销策略研究——以互联网平台“天下农商”为例  | 创新训练项目  | 校级  | 董智嘉  | 吴骁,冯筱曼,林建源,欧阳再美  | 通过  |